Функции реферата

Опубликовано
30.09.2021
Обновлено
11.12.2021

Логическая составляющая обучения – выполнение заданий, которые помогают углубиться в тему, закрепить знания и получить новые навыки. Все учебные работы направлены на подготовку студента к дипломной работе, которую ему нужно будет готовить, и защищать в конце обучения. Они позволяют расширить кругозор и логическое мышление учащегося, научат его самостоятельно собирать и структурировать информацию. Определенную пользу несет в себе каждый проект, в том числе реферат значение его сложно переоценить.

Общие понятия

Реферат – небольшой по объему доклад, который информирует и несет в себе определенную информацию. Это письменный краткий пересказ книги, исторического периода, научной работы. Такие доклады бывают двух типов: репродуктивные, а также продуктивные. Первая группа отображает смысл первичного текста. Вторая категория текстов несет в себе творческое, критическое осмысление взятых за основу источников информации.

Существует также разделение продуктивных трудов на два вида — реферат-обзор и реферат-доклад. Первый из них включает в себя несколько разных взглядов на исследуемый вопрос, выявленных в ходе изучения нескольких источников информации. Вторая разновидность доклада включает в себя собственное оценочное суждения автора, возникшие после анализа первоисточника.

 Основные признаки реферата, отличающего его от других видов учебных проектов

 Содержание текста определяется первоисточником информации;

  1. Собственная несменная структура;
  2. Точное отображение информации из первоисточника, без искажения;
  3. Краткий исчерпывающий пересказ;
  4. Предполагает использование стандартных (ненаучных) клишированных слов.

 Для справки! В реферате разрешено использование таких обобщенных выражений, как «Исследуемая проблема», «Позволяет сделать выводы».

функции реферата

Какие функции выполняет реферат?

Каждая самостоятельная работа несет в себе определенное значение для учащегося, отображается на его оценках и уровне развития. Выделяют значимые функции реферата, рассмотрим три основные группы: учебные, научно-исследовательские и вспомогательные. 

Учебные функции реферата включают в себя:

  1. Информирование – расширение кругозора;
  2. Познавание – усвоение знаний, навыков;
  3. Стимулирование, мотивация – формирует стремление учащегося к получению новых знаний;
  4. Коммуникация – установление контекста, понимание значимости научной дисциплины;
  5. Развитие – развитие интеллекта.

Научно-исследовательские функции способствуют освоению студентом новых навыков, среди которых обучаемость и ориентация в современных подходах. Они формируют способность к поиску, интерпретации и систематизации информации. Также они имеют значение для становления культурно-речевых навыков – умение правильно оформлять письменные научные тексты.

Вспомогательные функции реферата преследуют такие цели как воспитание мировоззренческой, ценно-ориентационной культуры человека. Формируют они навыки самостоятельного труда, расширяют способы деятельности. Ну и конечно реферат – отменная возможность улучшить оценку, заслужить хорошую репутацию у преподавателя и среди сокурсников.

Для того чтобы получить от  этой работы ожидаемый результат в виде хорошей оценки, нужно не просто грамотно подать материал, дополнить его поясняющими элементами, но и оформить материалы по ГОСТу. Учитывать нужно и методические требования своего ВУЗа и рекомендации преподавателя. Если эти требования не удается выполнить самостоятельно, то можно заказать реферат в специализированной фирме.

Что влияет на оценку:

  • Уровень эрудированности автора
  • Собственные заслуги исполнителя
  • Характер реферата (логичность подачи информации, грамотность и уникальность текста, соблюдение правил оформления)

Услуга реферат под заказ позволяет студенту получить уникальный, информативный и грамотно поданный текст. Компания также дает клиенту финансовые гарантии, за указанную плату клиент получает текст в оговоренные сроки. Чтобы заказать текст, достаточно оформить заявку на специализированном ресурсе.

Коробко Леонид

Автор

Леонид Сергеевич Коробко (34 года). Москва. Образование - МГУ им. Ломоносова. Автор, Эксперт в области математики, физики и истории россии. Автор статей на тему "Экономическое становление России", "Почему распада СССР было не избежать"